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Fecha de la entrevista:

En el hogar

En otra casa

En la escuela

En un lugar público
Lugar donde se realizó la entrevista:

1

2

3

4
Niño destinatario
Prenatal Inventario
picture

Entrevista realizada por:

Código de agencia:

Ubicación:

Región:

Colegio:

Clase:





Parent ID
(Use '00000' for test records)

Blanco(a)

India Americano o India de Alaska

Asiático(a)

Negro(a)

India de Hawaii o de otra isla del Pacífico

De otra raza
b) ¿Se considera usted latina o hispana?


No
1. a) ¿De qué raza su hijo considera usted? Indique todas las opciones que le correspondan.

c) ¿Nació usted en los Estados Unidos?


No

Indique su país de orígen
picture
Si contestó que no:

16 años o menos

De 17 a 18 años

De 19 a 24 años

De 25 a 34 años

De 35 a 40 años

41 años o más
2. ¿Qué edad tiene usted actualmente?

Años
Para las madres embarazadas
EL MAPA FAMILIAR PRENATAL


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Prenatal Span V2
Nombre de la madre embarazada:

Fecha en la que nacerá el/la bebé:
Prenatal Inventario
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Parent ID
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Prenatal Span V2
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APOYO INTERNO
SECCIÓN No. 1


S1. Aparte del inglés, ¿hablan otro idioma en su hogar a regularmente?

No

Español

Otro idioma:

















S2. ¿Ha participado o está participando actualmente en un programa parecido a éste?
Head Start, HIPPY, programa de visitas al hogar

No


Si contestó que sí:


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a) ¿Se ha establecido alguna meta relacionadas en dicho programa?

No


S3. ¿Cuántos niños(as) viven en el hogar con usted?
Incluya solamente a personas menores de 18 años.
No incluya a la mamá.

0

1

2

3

4

5

6

7
Nombre:
Parentesco de esta persona con la mamá:
Ningún otro niño(a)
S4. ¿Está Ud. inscrita en una escuela actualmente?
S5. ¿Hasta qué nivel educativo ha llegado? (que haya finalizado)







No termine la Preparatoria
Diploma de Preparatoria
GED
Escuela Técnica, Certificado
Técnico/Licencia


Título Universitario
(de 4 años)







No estoy inscrita
Examen Dessarollo Educ General GED
Escuela Preparatoria o Secundaria
Vocacional, Certificado Técnico/Licencia
Universidad
Titulo Asociado de 2 años o algún crédito de Universidad
Marque el total:
¿Qué programa?
Siempre
Frecuente-
mente
A
veces
Casi nunca

Si respondió que No, pase a la pregunta S2.
Si alguna de las respuestas anteriores se encuentra en las áreas sombreadas:
Considere El inglés como segundo idioma como una meta.
Si actualmente no está inscrita, ni tampoco ha terminado la escuela preparatoria:
Considere La educación como una meta.
Utilice la Tarjeta de Respuestas
Con qué frecuencia:
¿Le ayuda algún miembro de su familia a hablar en inglés con el personal del programa debido a que esa persona lo habla mejor?
b)
a)
¿Se siente tranquilo(a) al hablar en inglés?
¿Puede entender la información por escrito que le han dado de parte del programa?
c)
¿Se siente tranquilo(a) al pedirle al personal del programa que le traduzcan los materiales informativos?
d)
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S6. Durante la semana pasada, ¿cuántas horas pagadas trabajó usted?
(O si la pasada semana no fue usual, indique la cantidad de horas que normalmente trabaja. Sume las horas de todos los trabajos.)
No está
trabajando










De 0 a 10 horas
De 11 a 20 horas
De 21 a 30 horas
De 31 a 40 horas
De 41 a 50 horas
De 51 a 60 horas
De 60 horas en adelante
a) ¿Cuánto tiempo ha estado en este trabajo?
(Indique el trabajo más reciente si tiene más de un trabajo)






3 meses o menos
De 3 a 6
meses


De 7 meses
a un año


De 1 a 3 años
De 3 años a más
b) ¿Cuántos trabajos tiene actualmente?

1

2

3
c) ¿Cuál turno trabaja regularmente






Un turno normal durante el día
Un turno normal durante la tarde
Un turno normal durante la noche
Un turno con horario combinado
Otro tipo de turno

S7. ¿Cuántos adultos viven en el hogar con usted?
Incluya solamente a personas mayores de 18 años. No incluya a la mamá.

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9
S8. S8. ¿Usted o algún miembro de la familia recibe pagos por desempleo?


No
S9. Ahora queremos platicar sobre el otro padre de su bebé, ya sea que viva con usted o no.
Nombre
¿Qué parentesco tiene con su hijo(a)?
¿Cuánto tiempo han vivido en la misma casa?
¿Hasta qué nivel educativo ha llegado? (que haya finalizado)


¿Está inscrito en alguna escuela actualmente?
¿Cuántas horas trabajadas le pagan actualmente?

Padre que vive fuera del hogar

Padre que viva en el hogar




Un año o menos
De 2 a 3 años
De 4 años en adelante




Padre biológico
Padrastro, Padre de Crianza, Padre Adoptivo
Su compañero
e) ¿No está trabajando actualmente debido a que está embarazada.

No





Padre biológico
Padrastro, Padre de Crianza, Padre Adoptivo
Su compañero
picture

Si no está trabajando, pase a la pregunta “e”.
Si alguna respuesta se encuentra en el área sombreada: Considere el Empleo como una meta.
Si actualmente no está inscrito, ni tampoco ha terminado la escuela preparatoria:
Considere La educación como una meta.
Universidad
Instituto Técnico
Diploma de Preparatoria /GED
No terminó la Preparatoria





Universidad
Instituto Técnico
Preparatoria/ GED
No









50 horas o más
Entre 20 a 50 horas
20 horas o menos
Entre 0 y 10 horas





No terminó la Preparatoria
Diploma de Preparatoria /GED
Instituto Técnico
Universidad





Universidad
Instituto Técnico
Preparatoria/ GED
No





50 horas o más
Entre 20 y 50 horas
20 horas o menos
Entre 0 y 10 horas
d)¿Ha hablado con su doctor acerca de los esfuerzos físicos que tendrá al trabajar estando embarazada? Si contesta “si”, no conteste la siguiente pregunta “e”?

No


Skip e.
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S10. Hablemos acerca de las otras personas que viven en el hogar que le ayudan actualmente o que le podrían ayudar cuando nazca su bebé. ¿Cómo se llaman?
Nombre
¿Qué parentesco tiene esta persona con su hijo(a)?
¿Por cuánto tiempo han vivido en la misma casa?
¿Qué nivel educativo completó?

¿Está inscrito(a) en alguna escuela actualmente?
¿Cuántas horas pagadas trabaja esa persona actualmente?




Un año o menos
2 a 3 años
4 años en adelante





No terminó la Preparatoria
Preparatoria/ GED
Instituto Técnico
Universidad





No
Preparatoria/ GED
Instituto Técnico
Universidad





Entre 0 y 10 horas
20 horas o menos
Entre 20 y 50 horas
50 horas o más




Abuelo (a) del niño(a)
Tío (a) del niño (a)
Otro




Un año o menos
2 a 3 años
4 años
en adelante





No terminó la Preparatoria
Preparatoria/ GED
Instituto Técnico
Universidad





No
Preparatoria/ GED
Instituto Técnico
Universidad





Entre 0 y 10 horas
20 horas o menos
Entre 20 y 50 horas
50 horas o más




Abuelo (a) del niño(a)
Tío (a) del niño (a)
Otro




Un año o menos
2 a 3 años
4 años en adelante





No terminó la Preparatoria
Preparatoria/ GED
Instituto Técnico
Universidad





No
Preparatoria/ GED
Instituto Técnico
Universidad





Entre 0 y 10 horas
20 horas o menos
Entre 20 y 50 horas
50 horas o más




Abuelo (a) del niño(a)
Tío (a) del niño (a)
Otro

(Pregunte acerca de un máximo de 3 personas Pase a la siguiente pregunta si nadie más vive en el hogar.)
Si actualmente no está inscrito/a, ni tampoco ha terminado la secundaria: Considere La educación como una meta.
1.
2.
3.
A muchas nuevas madres les cuesta trabajo encontrar a alguien que le ayude a cuidar a su hijo/a cuando necesita salir o regresar a trabajar. Piense en todas las personas que usted podría preguntar que cuide a su bebé   (marque todas las respuestas que apliquen)
S11.
S12.
En los primeros tres meses de vida de su bebé, ¿quién cuidará al bebé cuando usted tenga que salir sin su bebé por un corto tiempo?
a)
¿Cualquiera de estas personas tiene menos de 12 años?
Al año después de que nazca su bebé, ¿quién cuidará al bebé/a la bebé cuando usted tenga que regresar al trabajo o a la escuela?
a)
¿Cualquiera de estas personas tiene menos de 12 años?
Si hay alguna respuesta en el área sombreada: Considere El cuidado de los niños como meta.

No

Yes

No estoy segura

Mi companero

Otro familiar

Vecino o amigo

Un empleado/a de un centro

No estoy segura

mi companero

Otro familiar

Vecino o amgio

Un empleado/a de un centro

No

Yes
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Esta entrevista incluirá preguntas sobre su familia durante el año, mes y semana pasada.
R1.
R1. Antes de seguir adelante, ¿El mes pasado, fue un mes normal para usted?


No
R2.


No


No
Otra persona
Usted
R3.
Durante el año pasado , ¿cuántas veces se ha cambiado de casa?
R4.
¿Tiene planes de cambiarse de casa durante el próximo año ?
R5.
Durante el año pasado, ¿ha vivido usted o su niño con otros familiares o amigos, en un albergue, hotel, en un vehículo o en otro tipo de vivienda temporal?

0

1

2

3

Más


No


No
El tener una rutina diaria y una casa organizada puede ayudar a las personas de muchas maneras. Las siguientes preguntas tienen que ver con lo que ha sucedido la semana pasada .
Si la semana pasada no fue muy normal (por ejemplo si salió de viaje), pregunte sobre la semana antepasada. Si la persona no tiene una rutina relacionada con uno de los siguientes puntos, entonces marque la columna que dice “Ningún día”.
Ningún día
1
día


2 días
3 días
4 días
5 días
6 días
7 días
R6.
En cuanto a los últimos 7 días , ¿cuántos días:
Si alguna respuestas se encuentra en el área sombreada:  Considere las estrategias de apoyo como una meta.
Si alguna respuestas se encuentra en el área sombreada:  Considere la vivienda como una meta.
Si alguna respuesta se encuentra en el área sombreada: Considere La rutina diaria como una meta.
En los próximos 6 meses , ¿cree que usted o alguien más en su casa va a estar separado/a de la familia por más de una semana (debido a las fuerzas armadas, un trabajo o porque estará en la cárcel)?
RUTINAS
SECCIÓN No. 2


b)
Se acostó aproximadamente a la misma hora?

















c)
Se mantuvo a su rutina regular por la mañana?
R7.
¿Cuántas horas está encendida la televisión en la casa durante un día normal de la semana aunque nadie la esté viendo?














8 a 9 horas
10 horas o más
9 a 10 horas
7 a 8 horas
6 a 7 horas
5 a 6 horas
4 a 5 horas
3  a 4 horas
2 a 3 horas
1 a 2 horas
½ a 1  hora
½  hora o menos
Ninguna hora

Muy probable

Probable

No estoy segura

No muy probable

No es probable para nada
Durante el año pasado , ¿cuántas veces se ha cambiado de casa?
R8.
Se necesita espacio para el/la bebé

1

2

3

4
El espacio para el bebé ya está listo o planificado
picture
Un hogar muy activo

1

2

3

4
Un hogar muy calmado
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Si 2 o más de las respuestas se encuentran en el área sombreada:Considere La organización del hogar como una meta.

1

2

3

4
picture
Un hogar no muy organizado
Un hogar muy organizado
Un hogar demasiado lleno de gente
Un hogar que no está demasiado lleno de gente

1

2

3

4
picture
Prenatal Inventario
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Aún los bebés de corta edad se pueden beneficiar de las cosas y objetos que pueden escuchar, ver y tocar. Recuerde, estas cosas pueden ser de las que se venden en las tiendas, de las hechas a mano o de las que se utilizan para algo distinto, como las ollas y cacerolas.
L1.
¿Cuántos tipos de cosas tiene usted que su bebé va a poder:
0
1
2
3 o mas





c)
Tocar y abrazar como los animales de peluche o tapete de juego con texturas?





b)
Utilizar para hacer ruido como una sonaja, algo que dé vueltas, vibre o haga ruidos como zumbidos?





a)
Ver como un espejo en la cuna, un adorno móvil o lamparita de noche que proyecte la luz hacia el techo del cuarto?





0

1 a 2



3 a 9


10 o más
Muchas personas disfrutan leer y es importante que los niños sean expuestos a los libros y a la lectura a temprana edad.


No
L2.
¿Qué tan seguido lee usted en la casa?





L4.
¿Tiene una tarjeta para la biblioteca?
L3.
¿Cuántos libros infantiles que se puedan limpiar o lavar tiene
para su bebé? Frecuentemente, estos libros están hechos de
vinilo, tela o cartón.


d)
Utilizar para mover sus músculos como una pelota, gimnasio para bebé, juguete en el que pueda brincar, triciclo o resbaladilla?
EL APRENDIZAJE A TEMPRANA EDAD SECCIÓN No. 3


Si 2 o más respuestas se encuentran en el area sombreada:
Considere Los materiales educativos como una meta.


Si todas las respuestas se encuentran en las áreas sombreadas:
Considere los materiales de lectura como uno meta.
Need books in home
More than 10 books or magazines

1

2

3

4
4

Everyday or almost everyday

A few times a week

Once a week

A few times a month

A few times a year

Never
Todos los días o casi todos los días
Algunas veces a la semana
Una vez a la semana
Algunas veces al mes
Algunas veces al año
Nunca
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X1.
Cada mujer embarazada siente diferente acerca de su embarazo. Durante la última semana, ¿con qué frecuencia usted:
Utilice la Tarjeta de Respuestas
Poco tiempo o nunca
A veces
Mucho o todo el tiempo
a)
b)
c)
d)
e)
Se ha preguntado cómo se verá el bebé?
Disfrutó o desea con ansias poder disfrutar el sentir que se mueva el/la bebé?
Les ha dicho a otras personas lo que el/la bebé hace dentro de su vientre?
Ha tratado de imaginarse lo que el/la bebé está haciendo?
Ha acariciado a su bebé al acariciarse el vientre?
Si 3 de las respuestas o más se encuentran en el área sombreada: Considere La educación prenatal como una meta familiar.
Utilice la Tarjeta de Respuestas
X2.
Al pensar en la forma en el que su bebé se comportará durante los primeros 6 meses, ¿qué tan de acuerdo está usted con los siguientes puntos?:
a)
b)
c)
d)
Un(a) bebé puede llorar por 20 ó 30 minutos a la vez, sin importar cuánto usted trate de consolarlo/a.
El cuidar al bebé/a la bebé deja a los padres sintiéndose cansado(a), frustrado(a) o abrumado(a).
Un(a) bebé puede entender palabras que no puede decir.
Los bebés lloran y ensucian sus pañales para molestar a sus padres.
Estoy completamente en desacuerdo
No estoy de acuerdo
Estoy completamen te de acuerdo
Estoy de acuerdo
Si 2 de las respuestas o más se encuentran en el área sombreada: Considere La educación prenatal como una meta familiar.
































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Las próximas preguntas tienen que ver con el crimen y cuestiones de la seguridad en su vecindario. Al hablar del vecindario nos referimos a las cuadras que rodean su casa o a un área que al caminar se encuentre a poca distancia de la misma.
E3.
En su vecindario, ¿qué tan serio es el problema de la venta y el uso de drogas? Diría usted que:
No es serio
No es tan serio
Mas o menos serio
Muy serio





Nunca
A veces
Mucho
Todo el tiempo





Nunca suceden
Casi nunca suceden
Suceden mas o menos a menudo
Suceden muy a menudo





E4.
En su vecindario, ¿con qué frecuencia hay problemas de atracos, robos, asaltos, agresiones u otras actividades criminales? Diría usted que estas cosas:
E5.
Durante el último año , ¿cuántas veces le han lastimado físicamente a usted o a otra persona que viva en su casa ?
Muy malo
Mas o menos malo
Mas o menos bueno
Muy bueno





El vecindario no es seguro

1

2

3

4
El vecindario es seguro
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LA SEGURIDAD DE SU MEDIO AMBIENTE SECCIÓN No. 5


Utilice la tarjeta de respuestas
E1.
¿Qué piensa de su vecindario? Considera que es:
E2.
Al pensar en el crimen y la seguridad de su vecindario, ¿qué tan a menudo piensa en mudarse debido a la falta de seguridad allí? Diría usted que:
Si alguna de las respuestas se encuentra en el área sombreada:
Considere La vivienda o Estrategias de seguridad como una meta.
Nunca
1 vez
2 veces
3 veces
Más de 3 veces






Prenatal Inventario
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Las siguientes preguntas tienen que ver con las personas que podrían ayudarle a criar a su hijo(a). Si más de una persona comparte con usted la tarea de criar a su hijo(a), conteste las preguntas sobre la persona con quien usted está menos de acuerdo. Pase a la siguiente pregunta únicamente si no hay otra persona adentro o fuera del hogar que le ayude .



Nunca o raras veces
Algunas veces
A menudo o siempre










F2.
Cuando usted y esta persona hablan sobre cómo criar a su hijo(a), ¿con qué frecuencia la conversación lleva un tono hostil o de enojo?
F3.
Los próximos puntos tienen que ver con los miembros de la familia u otras personas que usted considera parte de la familia a quienes vé por lo menos semanalmente. Por favor indique con qué frecuencia es cierto lo que dice cada punto con respecto a su familia:
Nunca o raras veces
A veces
A menudo o siempre




F4.
Las personas que forman parte de mi familia pierden los estribos.




F5.
Los miembros de la familia son muy unidos.




F6.
Levantamos la voz y gritamos de enojo.




F7.
Las personas que forman parte de mi familia nos ayudamos y nos apoyamos el uno al otro.
F1.
¿Con qué frecuencia usted y esta persona no están de acuerdo en cuanto a cómo criar a su hijo(a)?
¿Con qué frecuencia usted y esta persona no están de acuerdo con respecto al dinero para comprar cosas para el/la niño(a) o el dinero para mantenerlo/a? (como la manutención si no están casados).
LA UNIDAD FAMILIAR SECCIÓN No. 6


Si 2 respuestas o más se encuentran en el área sombreada:
Considere La consejería para las relaciones personales como una meta.
Si 2 de las respuestas o más se encuentran en el área sombreada: Considere La consejería familiar como una meta.
Utilice la tarjeta de respuestas
Utilice la tarjeta de respuestas
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Al pensar en cómo espera que su niño(a) se comporte en los primeros 6 meses,
¿qué tan de acuerdo está con los siguientes puntos?






El consolar al/a la bebé cuando está llorando lo(a) consentirá.
D1.





No hay problema con darles unas nalgadas a los bebés.
D2.





A veces, el papá o la mamá necesita pedirle a otra persona que cuide al/a la bebé que está llorando para poder descansar un rato.
D3.













D4.
El darles unas nalgadas a los bebés es la manera más efectiva de cambiar el comportamiento de mi hijo(a) a largo plazo.
PREPARÁNDOSE PARA LA DISCIPLINA DE SU HIJO/A SECCIÓN No. 7


Utilice la tarjeta de respuestas
Estoy
completamente en desacuerdo
No estoy de acuerdo
Estoy de acuerdo
Estoy
completamente de acuerdo
Si alguna respuesta se encuentra en el área sombreada:
Considere La educación para el padre y madre de familia como una meta.
D5.
El mover los objetos que se pueden quebrar es mejor que darle palmadas a las manos de mi niño(a).
D6.
Mi hijo(a) resultará consentido/a si lo(a) cargo demasiado.
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1

2

3

4
A veces es difícil que las familias obtengan toda la atención médica que necesitan. La siguiente parte de la entrevista es acerca de la salud de su familia.
H1.
¿Tiene usted algún problema de salud o enfermedad que requiera atención médica regular y continua? Por ejemplo, una discapacidad, una enfermedad mental o problemas de salud crónicos como el asma, alergias severas, anemia de células falciformes o parálisis cerebral.

No

Si
Si su respuesta es No, pase a la pregunta H2.
Anote la condición médica:

Determine la necesidad: ¿Comprende qué es lo que el doctor o terapeuta quiere que usted haga a diario para tratar el problema de salud? ¿Tiene algún plan que el doctor le haya dado? ¿Se siente tranquila al seguir el plan? ¿Tiene algún problema que le impida seguir y cumplir con el plan?
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H2.
¿Hay alguien más en la casa que tenga algún problema de salud o enfermedad que requiera atención médica regular y continua?

No

Si
Si su respuesta es No, pase a la pregunta H3.
Anote la condición médica:

Determine la necesidad: ¿Tiene algún plan que el doctor le haya dado? ¿Se siente tranquilo/a con el plan?
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H3.
¿Ha visitado al dentista en los últimos 6 meses para su chequeo regular?
H4.
¿Puede obtener atención médica cuando usted está enferma o cuando se ha lastimado (que no sea la que se recibe en una sala de urgencias de un hospital)?
No

No


H6.
a)
Piense en cuando usted habló con su doctor, enfermera o partera,







¿Piensa usted tener seguro medico para sí misma después de que nazca su bebé?
No

H5.
¿Tiene usted seguro médico en este momento?
SALUD
SECCIÓN No. 8


Necesita ayuda con el plan

1

2

3

4
Tiene un plan y lo está cumpliendo
picture
Si alguna de las respuestas se encuentra en el área sombreada:
Considere La asistencia médica como una meta.
Si alguna de las respuestas se encuentra en el área sombreada:
Considere El cuidado médico como una meta.
Si alguna de las respuestas se encuentra en el área sombreada:
Considere El cuidado prenatal como una meta.
¿Ha hablado usted con su doctor, enfermera o partera acerca de lo siguiente?:
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
La nutrición y el aumento de peso
Fumar o tomar alcohol
Medicinas u otras drogas
Planificación para el parto
Las señales y los síntomas de parto 3 semanas antes de la fecha programada (bebé prematuro)
Qué hacer si el parto se adelanta a la fecha
Qué hacer si usted se siente deprimida durante el embarazo o después del nacimiento
Planificación familiar después del nacimiento
No hay nadie en casa
Sí, la atención médica le cuesta.
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¿Entiende lo que su doctor quiere que haga diaramente para mantener un embarazo saludable?

No

Yes

No

Yes

No

Yes

No

Yes

No

Yes

No

Yes

No

Yes

No

Yes

No

Yes
¿Ha recibido atención médica prenatal de parte de un doctor, enfermera o partera?
H7

No

Si
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If no, skip to H8
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No

H10.
¿Sabe cómo inscribir a su hijo/a en un programa de seguro médico?



H11.
¿Ha hablado con un doctor, enfermera u otro profesional acerca de la lactancia o amamantar?
H12.
¿Ha hablado con un profesional médico acerca de los medios anticonceptivos durante la lactancia?



H13.
¿Planifica usted amamantar a su hijo/a?
Menos de un mes
1 mes
De 2 a 5 meses
6 meses o mayor
H14.
En su opinión, ¿cuántos meses tendrá su bebé
H15.
¿Durante el mes pasado , cuántas veces a la semana hizo usted ejercicio como correr o caminar por al menos 30 minutos?
H16.
¿Durante el mes pasado , cuántas veces a la semana ha sentido que no durmió o no descansó lo suficiente?
H17.
Ninguno
Menos de 1
De 1 a 5
De 6 a 10
¿Fuma alguien cigarrillos adentro de su hogar ?
H18.
H19.
¿Fuma alguien cigarrillos adentro de su carro ?

H20.
En los 3 meses antes de embarazarse, ¿cuántos cigarrillos fumaba en un día normal? Un paquete tiene 20 cigarrillos.

En el último mes, ¿cuántos cigarrillos fumaba en un día normal?


No

Si hay alguna respuesta en el área sombreada:
Considere El acceso al cuidado médico como una meta.
H9.
¿Ha identificado a un doctor para cuidar a su bebé después del parto?



Si alguna de las respuestas se encuentra en las áreas sombreadas: Considere El apoyo para la lactancia materna como una meta.
Si alguna de las respuestas se encuentra en las áreas sombreadas:
Considere Las prácticas saludables como una meta.
Si alguna respuesta se encuentra en las áreas sombreadas:
Considere El cese de fumar como una meta.
Piense en el tiempo después del nacimiento de su hijo/a
Ninguna
De 1 a 2 veces a la semana
De 3 a 4 veces a la semana
Más
H8.
H8. ¿Actualmente alguien más en su hogar que esté embarazada?
No sé
De 11
a 20
De 21 a 40
41 o más
No

a)
b)
cuando usted le dé fórmula?
cuando usted le introduzca otra comida que no sea la leche materna o fórmula?










































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H21.
alguno de sus mejores amigos tiene problema con las bebidas alcohólicas o las drogas?


Muchas personas necesitan ayuda para saber sobrellevar a familiares o amigos que tienen problemas con el alcohol o las drogas.
H22.
alguno de sus familiares más cercanos tiene problema con las bebidas alcohólicas o las drogas (padres, hermanos)?




a)
¿Alguno de estos amigos o familiares vive en su casa?




No o no toman







Antes de estar embarazada, ¿se sentía que debería de reducir la cantidad de bebidas alcohólicas que tomaba o la cantidad de drogas que usaba?



H24.
Durante los 3 meses antes de estar embarazada, ¿cúantas bebidas alcohólicas en promedio tomó en una semana?
Si alguna de las respuestas se encuentra en las áreas sombreadas:
Considere Información sobre el Trastorno del espectro alcohólico fetal o Alcohol/Drogas como una meta.


Compartir información acerca del alcohol y las drogas

1

2

3

4
No necesita información
picture
¿Es que
H23.
Si alguna de las respuestas se encuentra en las áreas sombreadas:
Considere La consejería como una meta.

H25.
H26.
H27.
Durante el mes pasado, ¿cuántas bebidas alcohólicas en promedio tomó en una semana?
A cualquiera de los miembros de la familia, ¿le han diagnosticado que padece de depresión?
A usted, ¿le han diagnosticado que padece de depresión?
Ninguno
Menos de 1
De 1 a 3
De 4 a 6
De 7
a 13
14 o más
Sí,
actualmente
Anteriormente
No



















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Nunca
Varios días
Más de la mitad del tiempo
Casi todos los días
H28.
Durante las últimas 2 semanas , ¿con qué frecuencia:




a)
se ha sentido mal, deprimida o sin esperanza?




b)
se ha sentido mal por tener poco interés o gusto por hacer las cosas?




c)
se ha sentido mal porque se molesta o se irrita fácilmente?




d)
se ha sentido mal porque de repente le ha dado miedo sin razón alguna?




e)
se ha sentido mal por la tensión o los nervios?




f)
se ha sentido mal por tener momentos de terror o de pánico?




g)
se ha sentido mal por entrar en discusiones a menudo?




Si alguna de las respuestas a los puntos de las letras ‘a’ a la ‘g’ se encuentra en las áreas sombreadas: Considere La consejería como una meta.


Compartir información sobre la crianza de los hijos o sobre la salud

1

2

3

4
No necesita información
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Preocupaciones acerca de la depresión: Sume las respuestas de los puntos ‘a’ y ‘b’. Un puntaje más alto indica más síntomas depresivos. 0 = ninguna acción, 1 = información acerca de la depresión, 2 o 3 = sugerir servicios.





























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La siguiente parte de la entrevista es para determinar si usted necesita ayuda para satisfacer las necesidades de su familia. Durante el pasado año, ¿cuántas veces:
Ningu na vez
1 o más vec es
No sé
no pudo pagar una cuenta mensual importante como el alquiler de la vivienda, pago de un vehículo, reparación de la casa, pago de guardería u otro pago pendiente?
B2.




no pudo cubrir el costo de una atención médica, del dentista o medicina ?
B3.




tuvo problemas con el transporte debido a que no tenía dinero para pagar la gasolina para el vehículo, para pagar las reparaciones del vehículo o para pagar el bus, taxi u otro medio de transporte?
B4.




¿Ha tenido un caso activo para la protección infantil?
B5.




¿Estuvo usted o el padre de su hijo(a) involucrado/a con el sistema legal?
B6.




B7.




En el próximo año, ¿usted espera que vaya a necesitar ayuda para pagar:los servicios básicos como la luz, el agua, el alquiler, el transporte o la atención médica?
B8.




B8. En el próximo año, ¿usted espera que vaya a necesitar ayuda para pagar: los suministros necesarios para su hijo(a) como los pañales, fórmula y ropa para la cama?
B9.
B10.
La comida que compró no le alcanzó y no tenía dinero para comprar más.
Usted u otras personas que viven en casa comieron menos o no comieron porque no había suficiente dinero para la comida.







Nunca sucedio
A veces sucedio
A menudo sucedio
B1. le desconectaron el servicio de gas, luz, agua o teléfono debido a que no tenía suficiente dinero para pagar la cuenta?

B1.




Durante el año pasado , al pensar en la alimentación y nutrición, ¿con qué frecuencia era cierto cada uno de los siguientes puntos?
NECESIDADES BÁSICAS
SECCIÓN No. 9


Utilice la tarjeta de respuestas
Si alguna respuesta se encuentran en el área sombreada:
Considere la ayuda alimenticia como una meta.
Si alguna respuesta se encuentra en el área sombreada:
Considere La educación sobre la nutrición como una meta.

una meta


En el año pasado ,
Si alguna respuesta se encuentra en el área sombreada:
Considere Las necesidades básicas como una meta.
B11.
Más de 1 cada día
1 cada día
De 2 a 6 cada semana
Una vez cada semana
Ninguna
Meta de porciones diarias
1 taza
De 3 a 4 tazas
Un total de 6 ½ oz

De 6 a 8 tazas
3 tazas
2 tazas
Ninguna
a)
Productos lácteos como la leche, el queso, el yogurt
b)
Carnes como de res, de pollo, el pescado y huevos
c)
La proteína como los frijoles, guisantes, nueces, mantequilla de maní, hamburguesa vegetariana


d)
Grupo de panes, arroz, pasta, cereales, tortillas
e)
Verduras y vegetales de color verde oscuro o anaranjado y amarillo como las verduras de hojas verdes, zanahorias, brócoli, calabazín, camote – pero no incluya las papas fritas
f)
Frutas como las manzanas, naranjas, bananos, uvas, melocotones, puré de manzana – pero no incluya el jugo
g)
Los dulces de azúcar como los pasteles, dulces, o bebidas azucaradas como las sodas, las bebidas deportivas o el jugo y otras bebidas de frutas




































Un vaso o botella de agua
¿Qué tan seguido come o toma usted de cada uno de los siguientes grupos?






h)
Utilice la Tarjeta de Respuestas
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Ahora hablemos acerca de las preocupaciones sobre la seguridad. Al pensar en el pasado mes, ¿cuántas veces ha realizado un viaje, aunque haya sido un viaje corto:
C1.
y se ha puesto el cinturón de seguridad correctamente en la parte de abajo sobre sus caderas y a lo largo de su clavícula?
C2.
¿Tiene un asiento de seguridad infantil para el vehículo?
C3.
C4.





Nunca
De 1 a 9 viajes
10 veces o más
Todos los viajes
Después de que nazca su bebé, ¿planifica usted o alguien más:
C5.
C6.
C7.
¿Hay un detector de humo que funcione bien para cada piso de su casa?
C4. En caso de un incendio, ¿hay dos salidas libres que se puedan utilizar? Pueden ser dos puertas o una ventana por donde se puede salir.
¿Puede mantener su mano por varios segundos debajo del agua caliente corriento sin que se queme?
¿Vive en un edificio que se haya construido antes del 1978 cuando se prohibió el uso de pintura a base de plomo?
En los últimos 2 meses, ¿le ha hecho una prueba a su(s) detector(es) de humo?




No







No sé







a)
b)
dejar que su bebé duerma con usted en la cama o sofá?
dejar que su bebé duerma en la habitación de usted (pero no en la misma cama)?
c)
d)
c) acostar a su bebé en su espalda( boca arriba) siempre para dormir en la noche o para las siestas?
dejar que su bebé duerma con cubrecamas suaves o juguetes de peluche?




No

No

Don't Know

Yes
No sé

No

Don't Know

Yes

No

Don't Know

Yes

No

Don't Know

Yes
SEGURIDAD EN EL HOGAR Y EN EL VEHÍCULO
SECCIÓN No. 10


Si alguna de las respuestas se encuentra en el área sombreada:
Considere La seguridad vehicular como una meta.
Si alguna respuesta se encuentra en el área sombreada:
Considere Las estrategias para la seguridad como una meta.
Si alguna respuesta se encuentra en el área sombreada:
Considere Seguridad infantil al dormir como una meta.


a)
(El calentador de agua tiene que ponerse al máximo de 120 grados Fahrenheit.)
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C8.
Cuna/cama que no tenga espacios entre las barras mayor del ancho de su mano que es no mayor de 2 3/8 pulgada de ancho (alrededor de los 6 centímetros)
a)
Tome un momento para pensar en dónde va a dormir y jugar su niño/a. ¿Cuál de las siguientes cosas tiene en su casa?
Cuna/cama cerca de ventanas que tienen cordones para las persianas o cerca de una unidad de calefacción
b)
Escalera sin agarraderas o barrandas
c)
Una mesa para cambiar pañales sin baranda o con baranda menos de 5 centímetros de altura
d)
Gabinetes de la cocina o baño que no tiene candado o seguro
e)
f)
C9.
Detergente para ropa o suministros de limpieza
a)
Tome un momento para pensar en la ubicación de los siguientes artículos de la casa. ¿Cuáles de las siguientes cosas podría encontrar un(a) niño/a y obtener si lo intentara?
Líquido para encender una parrillacerca de una unidad de calefacción
b)
Fósforos o encendedores
c)
Hierro
d)
Medicinas
e)
Cerveza, vino u otro alcohol
f)
Cuchillos, tijeras u otros objetos filosos
g)
Herramientas como serruchos, destornilladores, etc
h)
Armas de fuego como pistolas u otras armas
i)
Artículos de tocador como enjuage bucal, perfume, laca para el pelo o esmalte para uñas
j)
Juguetes u objetos pequeños que pueden ser riesgos de asfixia
k)



















No

No tiene
Preocupaciones sobre la seguridad del bebé/de la bebe a la hora de dormir

1

2

3

4
No hay preocupaciones sobre la seguridad del bebé/de la bebe a la hora de dormir
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Preocupaciones sobre la seguridad dentro de la casa

1

2

3

4
No hay preocupaciones sobre la seguridad dentro de la casa
picture
Si alguna de las respuestas se encuentra en el área sombreada: Considere La seguridad del niño/a como una meta.


Una mascota que se puede volver agresiva
Si alguna respuesta se encuentra en el área sombreada: Considere La seguridad del hogar como una meta.


No

No tiene


































1

2

3

4
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Preocupaciones sobre la seguridad fuera de la casa
No hay preocupaciones sobre la seguridad fuera de la casa
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La mayoría de las mujeres necesitan ayuda durante los meses después del nacimiento de su hijo(a).
Muy poco o nunca
A veces
Mucho o todo el tiempo










a)
escucharla cuando usted necesitaba hablar con alguien?
b)
ayudarla con los quehaceres diarios si usted estaba enferma?
I1.
Durante el último mes , ¿con qué frecuencia estaba alguien disponible para:
c)
prestarle $100 si usted los necesitaba?
ayudarla a diario con su bebé durante las primeras semanas?
llamar cuando necesita una noche para dormir bien?
Después del nacimiento de su bebé, ¿con qué frecuencia cree que alguien estará disponible para:
pedir consejos normales sobre cómo cuidar a su bebé, por ejemplo, cómo bañar a su bebé?
a)
b)
c)
I2.
cuidar a su bebé cuando necesita un descanso, por ejemplo, si su bebé tiene cólicos o si está bastante intranquilo(a)?
d)













la ha acompañado durante las visitas al doctor?
ha hablado con usted sobre cómo le va con el embarazo?
ha escuchado los latidos del corazón del/de la bebé?
a)
b)
c)
ha hablado sobre el futuro con el/la bebé?
d)













INTEGRACIÓN SOCIAL
SECCIÓN No. 11


Utilice la Tarjeta de Respuestas
Si alguna de las respuestas se encuentra en el área sombreada: Considere El sistema de apoyo como una meta.


Utilice la Tarjeta de Respuestas
Si alguna de las respuestas se encuentra en el área sombreada:
Considere El cuidado para descansar como una meta.

Si alguna de las respuestas se encuentra en el área sombreada:
Considere La consejería sobre las relaciones personales como una de meta.
I3.
Muy poco o nunca
A veces
Mucho o todo el tiempo
Al pensar en este embarazo, ¿con qué frecuencia se comunica con el padre del bebé?
Muy poco o nunca
A veces
Mucho o todo el tiempo
No hay
contacto
Al pensar en la comunicación que tiene con él, ¿con qué frecuencia él:





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Si no, vaya al I4.
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I4.
Durante el mes pasado , ¿con qué frecuencia ha participado usted en las siguientes actividades?
Utilice la Tarjeta de Respuestas
Si todas las respuestas se encuentran en el área sombreada: Considere La participación en la comunidad como una meta.


Una o dos veces al mes
Una vez a la semana
Más de una vez a la semana
Ninguna vez
Compartir información sobre el programa de voluntariado
No necesita información
picture

1

2

3

4
Si todas las respuestas se encuentran en el área sombreada:
Considere el participar en el programa como una meta.
g)
La mamá ayudó como voluntaria en este programa o en otros lugares
h)
El papá o la persona que hace de papá visitó a las personas que trabajan con el programa ___________________________
(indique el nombre de su programa)
i)
El papá o la persona que hace de papá ayudó como voluntario en este programa o en otros lugares
f)
La mamá visitó a las personas que trabajan con el programa _____________________ (indique el nombre de su programa)
Las clases prenatales u otras clases para aprender sobre la crianza de los hijos
Una organización, comité, club o equipo deportivo del vecindario o de la comunidad
Un servicio de una iglesia u otro club o actividad religiosa
a)
b)
c)
Ir de visita a la casa de un(a) amigo/a o vecino/a
d)
Un pasatiempo o en el deporte con un(a) amigo/a
e)





































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